El día viernes 3 de mayo se realizó una Ceremonia organizada por la Secretaría Regional Ministerial de Educación en la cual nuestro colegio firmó un Compromiso de Convivencia Escolar.
El Compromiso de Convivencia fue firmado por el Jefe del Departamento Provincial de Educación Santiago Oriente, Sr. Alejandro Sanhueza Salas, la directora del establecimiento Sra. Verónica Fuica Matthews, el presidente del Centro de Padres Sr. Leonardo Frigerio Moreau y la presidenta del Centro de Alumnos Srta. Francisca Zamorano.
En esta ocasión se estableció el firme compromiso de darle a nuestro colegio el mejor ambiente escolar y continuar realizando un trabajo sistem´tico con todos los actores que lo componen.

¡¡¡Buscando a Wally!!! Celebramos el día del LIBRO.

           El Colegio Alexander Fleming festejo el 23 de abril con el tema del libro "buscando a Wally". Fue un hermoso acto donde participaron alumnos de pre-kinder a 6º básico tuvimos: "Wally en el circo", "Wally en los cuentos de hadas", "Wally Deportivo", y un power point de "Wally en el Colegio".... con la participación del profesor Raúl Urrutia que dramatizo a Wally.

¡¡¡Todos buscamos a Wally!!!...., donde los alumnos desplegaron su alegría y su energía.

"DÍA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR"

           Entendemos por convivencia "la interrelación que se produce entre las personas, sustentada en la capacidad que tienen los seres humanos de vivir con otros en un marco de respeto mutuo y de solidaridad recíproca. En la institución escolar esta capacidad se expresa en la interrelación armoniosa y sin violencia entre los diferentes actores y estamentos de la Comunidad Educativa" (Ministerio de Educación (2011). Política Nacional de Convivencia Escolar). Además la legislación vigente, Ley 20.536 sobre Violencia Escolar, define en el artículo 16 A, la convivencia como "la coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un clima que propicia el desarrollo integral de los estudiantes". Además considerando los cambios sociales, culturales y la nueva política en materia de convivencia, ésta debe ser enseñada para que los niños, niñas y jóvenes aprendan a vivir juntos como ya lo planteaba la UNESCO en el año 1997, y por tanto el Colegio Alexander Fleming y cada uno de los integrantes de esta comunidad educativa tiene la gran responsabilidad de enseñar a convivir en paz y respeto a los derechos del otro.
Como resultado de tener una buena Convivencia Escolar los beneficiados serán todos los integrantes de la comunidad educativa, ya que teniendo una buena convivencia se producen fortalecimientos en la comunicación, la participación, el respeto mutuo y el dialogo generando climas muy adecuados para enseñar y aprender, lograndose así, la doble relación entre convivencia escolar y aprendizaje.
El viernes 19 de abril de 2013 se celebró el "Día de la Convivencia escolar". El objetivo de las actividades planificadas para este día fue crear conciencia en nuestros alumnos de la importancia de tener buenas relaciones interpersonales en nuestro Colegio con el fin de obtener un buen Clima Escolar. Así, la Convivencia Escolar la podemos aprovechar como una oportunidad para lograr mejores aprendizajes en nuestros alumnos. El Programa de Actividades fue:

- Exposición en pasillo central de trabajos relacionados con la Convivencia Escolar. (Dpto. de Artes)

- Implementación de un Comité de Buena Convivencia Escolar formado por alumnos. Acta de Constitución firmada por los alumnos que componen este comité.

- Actividades de reflexión en torno a la Convivencia Escolar en los siguientes niveles:

Pre-Kinder y Kinder: "El Patito Feo" video que muestra un acto de discriminación, los niños opinan, reflexionan sobre la importancia de mantener buenas relaciones y aceptar a sus compañeros. Además pintan dibujos relacionados con el tema.

1º básico: "Atrapa los Colores, Atrapa los valores", en esta actividad los alumnos escuchan y reflexionan una Poesía que relaciona un valores con un color.

2º básico: EL PÁJARO TUCÁN Y EL PUERCO ESPÍN, leen entretenido cuento que valoriza la amistad. Opinan y reflexionan sobre el tema.

3º y 4º básico: "El Príncipe y el Juguetero", un cuento para valorar la amistad y el compartir con el fin de lograr una buena convivencia con sus compañeros.

5º y 6º básico: "Cuento en Valores", lectura reflexiva de un cuento que invita a valorar la amistad para ser mejores personas.

7º básico: Cuento que invita a desarrollar un valor educativo, en este caso, "Evitar el Bullying y el Acoso Escolar". Reflexión sobre la buena Convivencia Escolar.

8º básico: Interpretación de imágenes que muestran actos de hostigamiento y bullying. Opinan y reflexionan con respecto al tema.

1º año medio: "El Respeto" fue el principal valor revisado por los alumnos, respondieron cuestionarios que les permitieron determinar conductas contrarias al respeto y pudieron establecer las causas de esos comportamientos. Además mencionaron normas para lograr una buena convivencia en sus cursos.

2º y 3º medio: Los alumnos, a través de la lectura "La carta de Andrés", que narra el maltrato sufrido por un estudiante de 16 años, fueron capaces de identificar el daño sicológico que produce el Bullying.

4º medio: Leyeron documento sobre conceptos, derechos y deberes y las formas de actuar frente al maltrato escolar, luego realizaron un ensayo de tipo argumentativo sobre el tema. La actividad logró su objetivo porque la mayoría de los alumnos valoraron las buenas relaciones entre pares, versus situaciones de maltrato y de faltas de respeto a los derechos de todos a convivir en armonía.

Resultados SIMCE - 2012

           Con mucha satisfacción hemos recibido los resultados obtenidos en el SIMCE 2012. Nuevamente, nuestro Colegio se destaca en las mediciones nacionales; en el SIMCE de Lenguaje, Matemática y Ciencias Sociales en cuarto básico y segundo medio. Los puntajes nos ubican muy por sobre los promedios nacionales, pero también mejor que los colegios similares.
¡¡¡Felicitaciones a todos nuestros alumnos, a sus familias y a los profesores que hicieron posible estos resultados!!!

TE INVITAMOS AL 5ºTREKKING DEL COLEGIO

El día Sábado 20 de abril.
Hora: De 9:00 Hrs. a 12:00 Hrs.
Lugar: Parque Mahuida, Av. Larrain 11095. La Reina.

¡¡¡No faltes!!!

Talleres Extraprogramáticos

TALLERES 2013

CALENDARIO TALLERES

Eficiencia Energética

           Con la presencia de monitores de Chilectra y de la Cruz Roja se realizaron Charlas Educativas dirigidas a los alumnos de tercero y cuarto año básico. Esta actividad se realizó el día martes 2 de abril en la biblioteca del Colegio. En esta ocasión se trataron los temas: formas de prevenir accidentes y el uso eficiente de la energía. Luego de las charlas, los alumnos presenciaron una entretenida obra de teatro cuyo objetivo era comprometer a los niños en el uso responsable de la energía y el cuidado que se debe tener para prevenir accidentes. Todo esto se enmarca dentro de los Planes de Autocuidado y la protección del medio ambiente que se realizan en nuestro colegio.

"Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial"

           Con diversas actividades nuestro Colegio celebró el "Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial". Las actividades estuvieron a cargo del Departamento de artes y se realizaron el miércoles 21 de marzo de 2013. Se destaca en forma especial la exposición de hermosas fotografías que muestran actos de hermandad entre diferentes razas. La actividad se desarrolló en pasillo central de nuestro Colegio y fue admirada por Docentes, Alumnos y Alumnas.

Cuartos Medios se preparan para la P.S.U.

           Con la asistencia de los cuartos medios se efectuó el miércoles 20 de marzo una jornada de conversación sobre las pruebas de selección universitaria que deberán rendir nuestros alumnos. En esta ocasión intervinieron la Directora Sra. Verónica Fuica, El Coordinador Sr. Víctor Briones, la Orientadora Sra. Benedicta Astudillo, la profesora de Leguaje Srta. Laura Montoya, la profesora de Ciencias Sociales Mónica Herrera y el Profesor de Ciencias Carlos Vera, quienes hicieron una reseña de los resultados obtenidos por nuestro colegio en los últimos años, y las estrategias para lograr aprendizajes significativos y para desarrollar Habilidades Cognitivas, por cuanto ellas son condiciones mínimas de entrada a la Educación Superior. Se les invitó a prepararse en forma seria y responsable, optimizando al m´ximo las horas de clases.
Confiamos que esta generación de estudiantes puede lograr mucho eacute;xito en las pruebas de selección universitaria, así es que nos proponemos junto con nuestros alumnos que el estudio y el esfuerzo sea la estrategia para lograr los objetivos que cada uno debe alcanzar.

Resultados P.S.U.

           Felicitaciones a los alumnos de 4º medio 2012 por sus muy buenos resultados en la P.S.U.
Los resultados del Colegio Alexander Fleming son los siguientes:

Curso	Lenguaje	Matemática	Historia	Ciencias
4º A	607,52	624,39	579,13	577,10
4 B	595,60	606,80	614,33	583,92
4º C	561	577,92	545	560,73

           Y el promedio general del Colegio es:

Prom. Leng./Mat.	Lenguaje	Matemática	Historia	Ciencias
597,64	590,22	605,06	575	576

Nos sentimos muy orgullosos de ustedes y estamos seguros que la generación 2013 será capaz de seguir por la senda del éxito académico.